PÔLE SECONDAIRE

Depuis 1919, la Fondation Ellen Poidatz soigne et instruit les adolescents qu’elle accueille.

Instruire : le jeune patient est aussi un élève. Il se voit proposer une scolarité adaptée à ses troubles moteurs et cognitifs (notamment « dys ») par une équipe de professeurs spécialisés.

Le pôle d’éducation secondaire de la Fondation est administrativement rattaché au lycée Jacques Amyiot de Melun grâce à une convention. Il offre toutes les conditions propices à la poursuite d’études évitant ainsi un doublement lié à plusieurs mois d’absence pour les adolescents accueillis au CRF et à l’IEM. Les élèves disposent de plusieurs salles de classe dans les locaux de la Fondation à Saint-Fargeau-Ponthierry.

La scolarité au pôle secondaire : un encadrement assuré par des près de vingt professeurs de collège et de lycée spécialisés (certificat 2 CA-SH).

Les collégiens et les lycéens se voient donc proposer une adaptation des enseignements à leur handicap, qui leur permettent d’atteindre un niveau baccalauréat.

Pôle Secondaire - Fondation Poidatz
Le Collège
Une division par niveau secondaire
  • Une 6ème
  • Une 5ème
  • Une 4ème
  • Une 3ème

Les élèves sont préparés aux examens suivants : le Diplôme National du Brevet (DNB) et le Certificat de Formation Générale (CFG).

Le Lycée
  • Une filière générale de la seconde à la terminale
  • Une filière technologique de la première à la terminale avec la série STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion)
  • Un accueil des élèves de bac professionnel voire de CAP
  • Une préparation aux baccalauréats généraux ES, S, L
  • Une préparation au baccalauréat technologique STMG avec les spécialités « Gestion-finance » et  « Ressources Humaines et Communication »
Des Parcours adaptés et personnalisés sont mis en place par l’équipe pédagogique
  • Plusieurs Groupes personnalisés à Pédagogie Individualisée (classes GPI) pour les élèves relevant de l’IEM avec des troubles moteurs et cognitifs
  • Des Parcours Particuliers permettant une scolarisation avec un emploi du temps sur mesure selon le profil de l’élève
  • Une aide à la rescolarisation pour des patients déscolarisés à la suite de leur intervention chirurgicale ou ayant une phobie scolaire
  • Une préparation et un suivi pour les élèves en CAP et filière professionnelle en assurant les matières générales (français, mathématiques, les langues, l’histoire, la géographie et l’EPS) et un pôle tertiaire (économie-droit et gestion-administration).
Les classes sont équipées de matériel adapté aux divers handicaps des élèves :
  • Tableaux interactifs et vidéoprojecteurs
  • Postes informatiques reliés
  • Ordinateurs portables et fixes
  • Et tablettes tactiles allégées

A la sortie des élèves du CRF ou de l’IEM, un bilan de sortie est réalisé par les professeurs. Il relate tout le travail scolaire réalisé durant le séjour à la Fondation Ellen Poidatz avant l’entrée de l’élève dans un nouvel établissement spécialisé ou le retour en milieu ordinaire.

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